為提高護(hù)理人員識(shí)別精神癥狀、發(fā)現(xiàn)病情的能力，培訓(xùn)和考核臨床操作技能、人文溝通能力，我科響應(yīng)護(hù)理部號(hào)召，于2019年4月9日18:00，首次應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化病人進(jìn)行臨床教學(xué)。

什么是標(biāo)準(zhǔn)化病人呢？

標(biāo)準(zhǔn)化病人（Standardized Patients，SP）是指經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化培訓(xùn)后，能準(zhǔn)確表現(xiàn)病人實(shí)際臨床問題的正常人。由于有相關(guān)專業(yè)知識(shí)，經(jīng)過專門培訓(xùn)，這些假病人能夠準(zhǔn)確地模仿相應(yīng)病例的癥狀。

        （?？谱o(hù)士熊玲扮演抑郁癥患者入院，護(hù)士長(zhǎng)李玲示范如何進(jìn)行入院評(píng)估）

    由?？谱o(hù)士張燕蕓、熊玲，責(zé)任組長(zhǎng)王嵐分別扮演三種不同精神疾病的標(biāo)準(zhǔn)化病人，展示疾病相應(yīng)癥狀，模擬疾病相關(guān)表現(xiàn)，其他工作人員依次進(jìn)行溝通、評(píng)估。考核組以此來評(píng)判工作人員對(duì)病人評(píng)估和處理的正確性，針對(duì)過程中暴露處的問題由大家共同探討，然后給予針對(duì)性指導(dǎo)。

通過“角色扮演”的方式，克服了以往臨床教學(xué)內(nèi)容空洞、枯燥或考核中難以找到根本性問題，更貼近臨床工作實(shí)際，利于工作人員更好的積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)相關(guān)疾病提供針對(duì)性的護(hù)理。